Ecotechnologie - Historique des versions

Rouas le 16 février 2010 à 11:54

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Rouas le 16 février 2010 à 11:54

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Rouas le 16 février 2010 à 11:54

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Rouas le 16 février 2010 à 11:53

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Rouas le 16 février 2010 à 09:59

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-	responsable=[mailto:email ~~Catherine Quiblier-Lloberas~~]\|	+	responsable=[mailto:email Roselyne Ferrari]\|
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Ninto le 2 juillet 2009 à 14:42

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Ninto le 2 juillet 2009 à 14:40

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	description=		description=
-	Ces enseignements complètent ceux délivrés dans le cadre du module Ecosciences ~~de 1ère année d'IUP/~~L2 dans le sens où ils abordent des notions plus appliquées et indispensables à la compréhension des mécanismes et des interactions en environnement. Sont traités : la biodiversité et les écosystèmes aquatiques en complément de la chimie de l’eau, l’écologie et la biologie de la conservation~~, puis~~ l’adaptation physiologique des micro-organismes, des notions et ~~techniques d’écotoxicologie~~ et la ~~réponse des végétaux supérieurs~~ au stress ~~environnementaux~~.	+
		+	'''Résumé du programme : '''
		+
		+	Ces enseignements complètent ceux délivrés dans le cadre du module Ecosciences en L2
		+	STEP dans le sens où ils abordent des notions plus appliquées et indispensables à la
		+	compréhension des mécanismes et des interactions en environnement. Sont traités la
		+	biodiversité et les écosystèmes aquatiques en complément de la chimie de l’eau, l’écologie et
		+	la biologie de la conservation et l’adaptation physiologique des micro-organismes.
		+
		+	'''Module Ecotoxicologie
		+	Coefficient dans l'UE : 2
		+	Modalités d'évaluation : CC(0%) + EF (100%)'''
		+
		+	Généralités sur l’écotoxicologie et les différents types de toxicité. Devenir des polluants dans
		+	l’environnement et les organismes. Méthodes d’évaluation de l’écotoxicité. Biosurveillance
		+	des écosystèmes. Bases de la génotoxicité, cancérogénicité et reprotoxicité et tests
		+	d’évaluation. Bases de l’évaluation des risques environnementaux.
		+
		+
		+	'''Module : Biochimie et Microbiologie des Milieux
		+	Coefficient dans l'UE : 2
		+	Modalités d'évaluation : CC(15%) + EF (85%)'''
		+
		+	La biochimie est l’étude de la vie à l’échelle moléculaire. Les bases de la protéomique sont
		+	développées avec les macromolécules que sont les enzymes, anticorps, transporteurs,
		+	récepteurs. Les notions introduites le sont toujours sous les deux volets, structure et fonction
		+	et toujours illustrées d’exemples concrets. Les interactions entre protéine et ligand sont
		+	caractérisées sous leurs aspects thermodynamiques, physicochimiques et cinétiques. La
		+	cinétique enzymatique, les notions de vitesse initiale à l’état stationnaire, les constantes
		+	mesurant la spécificité et l’efficacité de l’action d’un enzyme sont détaillées. Les inhibiteurs
		+	d’enzymes par liaison réversible ou covalente sont étudiés en tant qu’aide au développement
		+	de médicaments, d’antifongiques…Le rôle fondamental des coenzymes est abordé.
		+	grandes lignes de l’ingénierie enzymatique, des enzymes immobilisés, des biocapteurs et
		+	bioréacteurs sont décrites.
		+	Après une introduction à l’étude des microorganismes, le cours de microbiologie des milieux
		+	présentera la classification des bactéries, les méthodes d’étude, l’organisation de la bactérie,
		+	sa physiologie et sa croissance. Puis, les bactéries seront présentées dans leurs milieux
		+	naturels (eaux, sol, air). La notion d’écologie microbienne de flore normale et de flore
		+	déséquilibrée sera abordée afin d’introduire des notions de plasticité du génome bactérien et
		+	d’adaptation aux contraintes environnementales. Nous expliquerons ainsi la résistance infinie
		+	des bactéries vis-à-vis des xénobiotiques mais aussi vis-à-vis des stress tels que la carence, la
		+	température, la salinité, les métaux lourds….Une partie travaux pratiques abordera les
		+	techniques de culture des micro-organismes, les techniques d’évaluation de la croissance des
		+	micro-organismes, les techniques de contrôle de l’activité des micro-organismes, et l'analyse
		+	de l’eau et de différents milieux.
		+
		+	'''Compétences visées :'''
		+
		+	- acquérir les notions de bases en écotoxicologie. Connaître les méthodes d’évaluation de la
		+	toxicité et leur implication dans l’écotoxicologie prédictive et la surveillance de l’état de santé
		+	des écosystèmes. Aborder les concepts de l’évaluation de risque.
		+	- compréhension de la biochimie et de la physiologie bactérienne destinée à être par la suite
		+	utilisée dans l’UE pollution de l’eau (responsable Eric Viollier) en M1 gei STEP pour
		+	comprendre les procédés de dépollution (biorémédiation)
		+
		+
		+	'''Modalités d'évaluation :'''
		+
		+	CC (10%) + EF (90%)
		+
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	responsable=[mailto:email C. Quiblier-Lloberas]\|		responsable=[mailto:email C. Quiblier-Lloberas]\|
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WikiSysop le 11 janvier 2006 à 13:18

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Ces enseignements complètent ceux délivrés dans le cadre du module Ecosciences de 1ère année d'IUP/L2 dans le sens où ils abordent des notions plus appliquées et indispensables à la compréhension des mécanismes et des interactions en environnement. Sont traités : la biodiversité et les écosystèmes aquatiques en complément de la chimie de l’eau, l’écologie et la biologie de la conservation, puis l’adaptation physiologique des micro-organismes, des notions et techniques d’écotoxicologie et la réponse des végétaux supérieurs au stress environnementaux.
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