http://step.ipgp.fr/index.php?action=history&feed=atom&title=Thermodynamique_g%C3%A9ologique 2026-06-06T00:48:52Z Historique pour cette page sur le wiki MediaWiki 1.15.1 http://step.ipgp.fr/index.php?title=Thermodynamique_g%C3%A9ologique&diff=7982&oldid=prev 2009-07-02T14:06:59Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Version précédente</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version du 2 juillet 2009 à 14:06</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Ligne 36 :</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Ligne 36 :</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>equipe= |</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>equipe= |</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>annee=L3|</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>annee=L3|</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>semestre=<del class="diffchange diffchange-inline">S5</del>|</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>semestre=<ins class="diffchange diffchange-inline">S6</ins>|</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>type=|</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>type=|</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>credits=3}}</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>credits=3}}</div></td></tr> <!-- diff generator: internal 2026-06-06 00:48:52 --> </table>

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<p>Nouvelle page : {{Modules| nom= | description= &#39;&#39;&#39;Résumé du programme : &#39;&#39;&#39; Pour les différents points du programmes listés ci-dessous, la formation a le souci constant de trouver des applica...</p> <p><b>Nouvelle page</b></p><div>{{Modules|<br /> nom= |<br /> description=<br /> <br /> '''Résumé du programme : ''' <br /> <br /> Pour les différents points du programmes listés ci-dessous, la formation a le souci constant de trouver des applications propres aux Sciences de la Terre : <br /> <br /> Rappels des grands principes et du rôle de chacune des grandeurs thermodynamiques de 1er et 2nd ordres. <br /> <br /> Energie thermique : les différentes formes d’entropie, le rôle de vibration dans les solides, calorimétrie, chaleur de réaction. <br /> Transitions de phase : les différents types de transformation, Effets spécifiques de P et T, diagrammes de phase (P-T, binaire, fusion en fuseau, eutectique, …) <br /> <br /> Equilibres chimiques : Grands principes, thermodynamique des solutions, coefficients de partage, pression de vapeur, fugacité d’oxygène, réaction d’oxydoréduction. <br /> <br /> Equation d’état : Les formalismes P-V et P-V-T, le gradient adiabatique. <br /> <br /> L'objectif de ce cours est d'apporter les bases nécessaires à l’identification rapide et au <br /> traitement des équilibres et paramètres majeurs dominants les divers problématiques de la <br /> géophysique et/ou géochimie. La thermodynamique permet de prédire les équilibres et les <br /> évolutions des systèmes, et même si la mathématique est souvent propre aux différentes <br /> composantes des géosciences, la thermodynamique apporte des principes de bases communs <br /> nécessaires à la rigueur et à la cohérence des raisonnements. Par ailleurs, le rôle dominant de <br /> la thermodynamique dans la compréhension de la minéralogie des roches, magmas, et autres <br /> matériaux terrestres n’est plus à démontrer. <br /> <br /> <br /> '''Compétences visées :''' <br /> <br /> '''Modalités d'évaluation :''' <br /> <br /> 50% CC et 50% Examen final<br /> <br /> |<br /> responsable=[mailto:francois.guyot@impmc.jussieu.fr Francois Guyot]|<br /> equipe= |<br /> annee=L3|<br /> semestre=S5|<br /> type=|<br /> credits=3}}</div>

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