http://step.ipgp.fr/index.php?title=Biologie_et_G%C3%A9osciences&action=history Historique pour cette page sur le wiki fr MediaWiki 1.15.1 Sat, 06 Jun 2026 02:10:41 GMT http://step.ipgp.fr/index.php?title=Biologie_et_G%C3%A9osciences&diff=6796&oldid=prev <p>Nouvelle page : {{Modules| nom= | description= &#39;&#39;&#39;Résumé du programme : &#39;&#39;&#39; Dans une première partie, on présente le grand cycle biogéochimique du carbone en y étudiant les modalités et m...</p> <p><b>Nouvelle page</b></p><div>{{Modules|<br /> nom= |<br /> description=<br /> <br /> '''Résumé du programme : ''' <br /> <br /> Dans une première partie, on présente le grand cycle biogéochimique du carbone en y étudiant <br /> les modalités et mécanismes de la photosynthèse et des respirations oxygéniques et <br /> anaérobies. La seconde partie est consacrée à la diversité des architectures du vivant, <br /> procaryotes et eucaryotes, unicellulaires et pluricellulaires, qui permettent une première <br /> présentation de l’arbre universel du vivant. La troisième partie permet de réviser et/ou <br /> d’apprendre les bases moléculaires de l’information biologique et de l’évolution. Cela permet <br /> en outre une brève description du principe de techniques récentes issues de la biologie <br /> moléculaire (PCR, métagénomique, puces à ADN,…) et d’en présenter quelques applications <br /> aux sciences de l’environnement. On termine le cours en examinant les grandes questions <br /> scientifiques de la relation entre principales étapes de l’évolution biologique et grands <br /> évènements de l’histoire de la Terre (apparition de la Vie, apparition de la photosynthèse <br /> oxygénique, oxygénation de l’atmosphère et des océans, explosion cambrienne, extinctions <br /> massives, effets anthropiques actuels). <br /> <br /> '''Compétences visées :''' <br /> <br /> L’objectif du cours est de donner aux étudiants des sciences de la Terre quelques bases <br /> indispensables de biologie nécessaires à l’étude des systèmes géologiques. On souhaite <br /> familiariser les étudiants avec les principales questions posées à l’interface entre sciences de <br /> la Terre et sciences du vivant et leur donner un acquis qui leur permettra de comprendre <br /> l’impact croissant des méthodes de biologie moléculaire en sciences de la Terre.<br /> <br /> '''Modalités d'évaluation :''' <br /> <br /> CC (2) 50% <br /> <br /> Examen final 50%. En principe, et si c’est toujours permis, j’annule la note de contrôle <br /> continu si elle est inférieure à celle de l’examen final. Sinon, je fais la moyenne. <br /> <br /> <br /> |<br /> responsable=[mailto:francois.guyot@impmc.jussieu.fr François Guyot]|<br /> equipe= |<br /> annee=L2|<br /> semestre=S4|<br /> type=L|<br /> credits=3}}</div> Fri, 28 Nov 2008 17:57:36 GMT Ninto http://step.ipgp.fr/index.php/Discussion:Biologie_et_G%C3%A9osciences